Erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen koulutustapahtumat

Koulutuksessa käsitellään sukupuolen moninaisuutta sekä sen huomioimista sosiaali- ja terveydenhuollon työssä. Päivän aikana osallistujat saavat perustietoa sukupuolen moninaisuudesta, oppivat kohtaamaan sukupuolivähemmistöihin kuuluvia henkilöitä potilastyössä sekä tutustuvat sukupuolidysforian hoitopolkuun Suomessa täysi-ikäisten osalta.

Kurssin oppimistavoitteena on ymmärtää työkyvyn arvioinnin merkitys, työkyvynarvion toteuttamistapa ja suunnittelu moniammatillisesti työterveyshuollossa, osata tehdä tarvittavat lausunnot, hallita lainsäädännön ja keskeiset asetukset sekä ohjeet, sekä tuntea tarpeelliset yhteistyökumppanit.

Kurssi alkaa webinaarilla 7.10.2026 kello 12-16, jonka jälkeen kurssi jatkuu viikon ajan verkossa osallistujien työssä kohtaamien työkykytapausten käsittelemisellä (salassapito on huomioitava tapauksia käsiteltäessä). Kurssi päättyy 14.10.2026.

Ajoterveyden arviointi -verkkokurssin suoritettuaan opiskelija tuntee ajoterveyden arviointia koskevat keskeiset säädökset sekä Traficomin määräykset ja ohjeet. Hän perehtyy ajokortin hankintaprosessiin eri ajokorttiluokissa sekä lääkärin rooliin, tehtäviin ja osaamisvaatimuksiin ajoterveyden arvioinnissa. Opiskelija tunnistaa myös tilanteet, joissa hän on esteellinen arvioimaan ajoterveyttä.

Kurssin aikana opiskelija oppii, milloin etäpalvelut eivät sovellu ajoterveyden arviointiin, ja tutustuu ajokorttitarkastuksen keskeisiin kriteereihin. Hän osaa arvioida, mitä lääketieteellisiä tekijöitä tulee huomioida ajoterveyden arvioinnissa, ja ymmärtää, että ajokorttivastaanotolla tarkastellaan potilaan terveydentilaa kokonaisvaltaisesti lausuntolomakkeiden täyttämisen lisäksi.

Opiskelija oppii ajokorttivastaanotolla tehtävät käytännön tutkimukset sekä asianmukaiset kirjaamiskäytännöt. Lisäksi hän osaa hyödyntää eri lausuntopohjia ja ymmärtää päihderiippuvuuden arvioinnin merkityksen osana ajokorttitarkastusta.

Kurssin suoritettuaan opiskelija tunnistaa tilanteet, joissa tarvitaan terveysperusteista ajokyvyn arviointia. Hän ymmärtää ajokokeen ja ajonäytteen välisen eron sekä osaa tunnistaa tilanteet, joissa niitä käytetään.

Lisäksi opiskelija oppii, milloin suullinen tai kirjallinen ajokielto on tarpeen ja miten niiden määräajat määräytyvät. Kurssilla hän saa tietoa erityistilanteista sekä yhteistyötahoista, joihin voi tarvittaessa olla yhteydessä.

Ihotautien tunnistaminen on terveydenhuollon ammattilaiselle tärkeä taito, koska ihotaudit ovat erittäin yleisiä potilaskäyntien syitä. On arvioitu, että ne kuuluvat yleisimpiin avoterveydenhuollon potilaiden käyntisyihin.

Tällä kurssilla opit tunnistamaan yleisimmät ihotaudit sekä ymmärtämään jatkotutkimusten ja hoidon tärkeimmät periaatteet. Kurssin tavoitteena on lisäksi oppia tunnistamaan yleisten ihotautien erilaiset ilmentymät, erotusdiagnoosit sekä kliinisen kuvan vaihtelevuus.

Kurssilla on ihotautien tunnistamisen tukemiseksi kehitetty kuvalinkoharjoitus, joka koostuu yleisimpien ihotautien kuvista. Kuvalingossa harjoitellaan ihotautien tunnistamista havainto-oppimisen metodeilla. Havainto-oppimisen metodit perustuvat intuitiivisten tunnistamiskykyjen kehittämiseen. Periaatteena on arvioida runsaasti kuvia, tehdä arviointipäätös nopeasti ja saada välitöntä palautetta.

Kurssin suoritettuasi

• tunnistat yleisimmät ihotaudit sekä niiden erilaiset ilmentymät, erotusdiagnoosit ja kliinisen kuvan vaihtelevuuden
• hahmotat iho-ongelmaisen potilaan kliinisen tutkimuksen ja haastattelun erityispiirteet
• osaat nimetä yleisten ihotautien hoitoperiaatteet
• osaat päätellä jatkotutkimusten tarpeen ja ohjata potilasta.

Kurssi on suunnattu yleislääkäreille, työterveyslääkäreille ja lääketieteen opiskelijoille. Se soveltuu myös ihomuutoksia arvioiville hoitajille ja muille terveydenhuollon ammattilaisille ja opiskelijoille.

Kurssin asiantuntijana on toiminut Alexander Salava, LT, FT, dos., ihotautien ja allergologian erikoislääkäri, HUS, ihotautien kliininen opettaja, Helsingin yliopisto.

Onnittelut, olet löytänyt tiesi opiskelutaitokurssille! Sinulla on varmasti mielessäsi asioita, joihin toivot kurssista apua. Kukapa ei haluaisi oppia sujuvammin, tehokkaammin ja laadukkaammin? Ja kuka ei olisi joskus epäillyt kykyjään selviytyä vaikean tehtävän äärellä? Ihminen tarvitsee onnistumisen elämyksiä; opiskelutaitojen vahvistaminen on keino lisätä opiskelun iloa.

Kurssin lähtökohta on, että oppimisessa ratkaisevat teot oppimisen hyväksi. Opiskelu on taito, joka kehittyy harjoittelemalla, aivan kuten mikä tahansa muukin taito. Yhtä oikeaa tapaa oppia ei ole, mutta sopiva valikoima toimivia menetelmiä voi auttaa. Oppimiseen liittyvien oletusten ravistelu voi myös olla hyödyllistä.

Haluamme auttaa sinua tunnistamaan vahvuuksiasi oppijana ja samalla haastamme sinua kokeilemaan uusia tapoja opiskella. Uusien rutiinien omaksuminen vie aikaa, ja välillä se voi tuntua epämukavalta. Se kuuluu asiaan. Tärkeintä on, että jatkat, yrität ja annat itsellesi mahdollisuuden onnistua.

Avainsanat: opiskelutekniikat, tavoitteet, motivaatio, ajankäyttö, muisti, keskittyminen, vireystilat.

Kurssi on suunnattu kaikille Oppiportin käyttäjille.

Kurssin asiantuntijoina ovat toimineet

Leila Niemi-Murola, LT, dos. MME, anestesiologian erikoislääkäri, vanhempi kliininen opettaja, HUS ja Helsingin yliopisto.
Katri Ruth, PsM, opintopsykologi, Itä-Suomen yliopisto.
Sanna Siirilä, KM, opinto-ohjaaja, laaja-alainen erityisopettaja, erityisopetuksen ja opinto-ohjauksen lehtori, Haaga-Helia.

Säteilyfysiikan verkkokurssilla tarkastellaan säteilysuojelua ohjaavaa lainsäädäntöä sekä röntgenkuvan merkitystä suun ja kasvojen alueen tutkimuksissa. Lisäksi perehdytään röntgenkuvien ominaisuuksiin ja tulkinnan perusteisiin. Kurssi käsittelee myös säteilyfysiikan keskeisiä periaatteita: röntgensäteilyn tuoton, säteilyn eri muodot ja niiden vuorovaikutukset aineen kanssa.

Tämän jälkeen tutustutaan hammasröntgenlaitteiden tekniikkaan, erilaisiin kuvailmaisimiin ja digitaalisen kuvankäsittelyn perusteisiin. Laitetekniikan osuudessa tarkastellaan myös ionisoivan ja ionisoimattoman säteilyn kuvausmenetelmiä.

Säteilyn biologisten vaikutusten osuudessa tarkastellaan säteilyn aiheuttamia terveyshaittoja, niistä viestimistä sekä säteilybiologian keskeisiä mekanismeja. Kurssi avaa myös säteilyyn liittyviä yleisiä huolia ja sitä, miten riskejä voidaan hahmottaa ja käsitellä potilastyössä.

Tämä verkkokurssi tarjoaa tiiviin ja käytännönläheisen kokonaisuuden uniapnean tunnistamisesta ja hoidosta hammaslääkärin näkökulmasta. Kurssi kattaa obstruktiivisen uniapnean perusteet, patofysiologian ja riskitekijät sekä uniapneakiskohoidon indikaatiot, valmistuksen, sovittamisen ja seurannan. Lisäksi tarkastellaan KNK- ja kirurgisia hoitovaihtoehtoja sekä tulevaisuuden teknologioita uniapnean hoidossa.

Tervetuloa opiskelemaan oikomishoidon perusteita. Tämä kurssi tarjoaa kattavan perusinformaation eri oikomishoitovaihtoehdoista hammaslääkäreille, ja tukee apuoikojana aloittamista.
Tällä kurssilla käsittelemme oikomishoidon diagnooseja, hoitosuunnitelman tekemistä sekä tavanomaisia kojetyyppejä.

Kurssin osa-alueet:
Seulonta
Kliininen analyysi
Kefalometria
Saksi- ja ristikumivedot, nupit, braketin kiinnitys
QH + RME + kasvomaski
Palatinaali ja linguaalikaaret
Niskaveto, kombiveto ja obl-veto
BAMP
Purennanohjaimet
Aktivaattorit
Twin block -aktivaattorit
Schwartzin levyt
Retentiokojeet
Kiinteät kojeet

Kurssilla tarkastellaan monipuolisesti oikomishoidon vaihtoehtoja. Seuraamisen helpottamiseksi olemme pyrkineet luomaan kurssikappaleet niin, että jokaisessa teemassa käsitellään mm.
-indikaatiot (kasvun merkitys kojevalinnassa: maitohampaisto, I-vaihduntavaihe, II-vaihduntavaihe)
-keskeiset tieteelliset tutkimukset aiheesta
-kojeen valmistaminen ja valinta (esim. laboratoriopiirustukset, renkaan sovitus, jäljennökset, skannaukset)
-hoidossa huomioitavat asiat (seuranta, mitä tehdä seurantakäynnillä, mitä kirjata, mihin kiinnittää huomiota, mikä on oikea kontrolliväli, koska kojeen pitoa voi vähentää, koska voi siirtyä retentioon)
-ensiaputilanteet

Tämän kurssin sisältöön kuuluu lasten hammashoidon keskeiset aiheet:
-Kipu lasten hammashoidossa
-Pedodonttiset päivystystapaukset
-Karieksen diagnosoinnista ja korjaava karieshoito lapsilla ja nuorilla
-Hypomineralisoituneen hampaan diagnosointi ja hoito
-Teräskruunujen laittaminen ja seuranta
-Lastensuojelua hammashoitohenkilökunnalle

Kurssi toteutetaan itseopiskeluna verkkokurssilla. Kurssi koostuu yllä listatuista kuudesta teemasta. Jokainen teema sisältää 1-2 videoluentoa ja aihetta käsittelevän tehtävistön. Luennot on pilkottu pääasiassa 20-30 minuutin pituisiksi osioiksi. Tehtäväkysymysten avulla pyritään tukemaan oppimista ja kertaamaan luennolla tarkasteltuja asioita.

Luennoitsija: HLT, EHL Helena Yli-Urpo

Kurssilla käsitellään Käypä hoito -suosituksen keskeisiä näkökulmia purentaelimistön kipujen ja toimintahäiriöiden (TMD) diagnostiikkaan ja hoitoon. TMD on hammassäryn jälkeen yleisin suun ja kasvojen alueen kiputila. Kurssi tarjoaa teoreettiset valmiudet diagnosoida TMD, laatia yksilöllisiä hoitosuunnitelmia suositusten mukaisesti, ohjata potilasta omahoitoon ja hoitaa tavanomaisia TMD-potilaita. Lisäksi osallistuja saa valmiuksia tunnistaa tilanteet, joissa potilas tulisi ohjata erikoishammaslääkärille tai erikoissairaanhoitoon.