Erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen koulutustapahtumat

Taitava kohtaaminen – vuorovaikutustaidot lääkärin työssä koulutus toteutetaan kaksipäiväisenä koulutuksena vuorovaikutuksen ammattilaisten opetuksessa. Koulutus keskittyy läsnäolon kysymyksiin käytännönharjoituksien kautta, joissa osallistuja pääsee kohtamaan erilaisia vuorovaikutustilanteita.

Koulutus sisältää simuloituja vuorovaikutustilanteita, joissa mukana on ammattinäyttelijöitä. Harjoitteiden ja simulaatioiden tarkoitus on haastaa osallistujaa pohtimaan omaa vuorovaikutuksellista roolia lääkärinä. Koulutuksessa rakennetaan turvallinen ilmapiiri, jossa kaikki voivat omista lähtökohdista osallistua harjoitteisiin. Koulutuksessa osallistuja oppii ymmärtämään mitä on ammatillinen vuorovaikutus potilastilanteessa ja millainen on tunteiden merkitys erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

Kouluttajina toimivat näyttelijä ja näyttelijäntaiteen professori Elina Knihtilä ja lääkäri ja näyttelijä Kari Hevossaari.

Labquality Daysien ohjelma sisältää alan huippuasiantuntijoiden luentoja ja puheenvuoroja liittyen
laboratoriolääketieteeseen, terveysteknologiaan ja lääkinnällisiin laitteisiin. Tällä kertaa tapahtuman ytimessä
on laboratoriolääketiede eilen, nyt ja tulevaisuudessa tapahtuman 50-vuotisjuhlavuoden kunniaksi.

Lääkäripäivät 2027 – Lääkärien suurin valtakunnallinen täydennyskoulutustapahtuma

Lääkäripäivät 2027 – Lääkärien suurin valtakunnallinen täydennyskoulutustapahtuma

Hallitse stressiäsi – konkreettisia työkaluja kokonaisvaltaisen stressinhallinnan ja resilienssin parantamiseen -koulutus perustuu alun perin poliisin erikoisryhmän käyttöön kehitettyyn iPREP-stressinhallintamenetelmään. Menetelmää on tutkittu laajalti, ja se kuuluu nykyään mm. poliisin peruskoulutukseen Suomessa. Koulutuksessa käydään läpi stressin vaikutuksia ihmisen mieleen ja fysiologiaan, sekä opitaan konkreettisia ja helposti sovellettavia keinoja sekä akuutin että kroonisen stressin hallintaan. Stressi ja kuormitus vaikuttavat oleellisesti mm. tiimityön dynamiikkaan sekä päätöksenteon prosesseihin. Hallitsemattoman stressin tiedetään altistavan monenlaisille virhepäätelmille. Siksi stressinhallinnan taidot eivät ole tärkeitä vain työhyvinvoinnin kannalta, vaan niillä voi olla merkittävä vaikutus myös työn laatuun sekä potilasturvallisuuteen.

Koulutus soveltuu kaikille, jotka haluavat oppia paremman stressinhallinnan taitoja riippumatta siitä, johtuuko stressi kliinisen työn haasteista, hallinnollisesta paineesta, arkielämän kiireestä vaiko näiden yhdistelmästä. Koulutus on suunnattu lääkäreille.

Stressi on normaali osa jokaisen elämää. Tavoitteena ei ole oppia pääsemään siitä eroon, vaan oppia hallitsemaan sitä niin, ettei stressi ala hallita sinua. Kouluttaja ensihoitolääketieteen dosentti ja anestesiologian ja tehohoidon erikoislääkäri Heini Harve-Rytsälä.

Ajoterveyden arviointi -verkkokurssin suoritettuaan opiskelija tuntee ajoterveyden arviointia koskevat keskeiset säädökset sekä Traficomin määräykset ja ohjeet. Hän perehtyy ajokortin hankintaprosessiin eri ajokorttiluokissa sekä lääkärin rooliin, tehtäviin ja osaamisvaatimuksiin ajoterveyden arvioinnissa. Opiskelija tunnistaa myös tilanteet, joissa hän on esteellinen arvioimaan ajoterveyttä.

Kurssin aikana opiskelija oppii, milloin etäpalvelut eivät sovellu ajoterveyden arviointiin, ja tutustuu ajokorttitarkastuksen keskeisiin kriteereihin. Hän osaa arvioida, mitä lääketieteellisiä tekijöitä tulee huomioida ajoterveyden arvioinnissa, ja ymmärtää, että ajokorttivastaanotolla tarkastellaan potilaan terveydentilaa kokonaisvaltaisesti lausuntolomakkeiden täyttämisen lisäksi.

Opiskelija oppii ajokorttivastaanotolla tehtävät käytännön tutkimukset sekä asianmukaiset kirjaamiskäytännöt. Lisäksi hän osaa hyödyntää eri lausuntopohjia ja ymmärtää päihderiippuvuuden arvioinnin merkityksen osana ajokorttitarkastusta.

Kurssin suoritettuaan opiskelija tunnistaa tilanteet, joissa tarvitaan terveysperusteista ajokyvyn arviointia. Hän ymmärtää ajokokeen ja ajonäytteen välisen eron sekä osaa tunnistaa tilanteet, joissa niitä käytetään.

Lisäksi opiskelija oppii, milloin suullinen tai kirjallinen ajokielto on tarpeen ja miten niiden määräajat määräytyvät. Kurssilla hän saa tietoa erityistilanteista sekä yhteistyötahoista, joihin voi tarvittaessa olla yhteydessä.

Onnittelut, olet löytänyt tiesi opiskelutaitokurssille! Sinulla on varmasti mielessäsi asioita, joihin toivot kurssista apua. Kukapa ei haluaisi oppia sujuvammin, tehokkaammin ja laadukkaammin? Ja kuka ei olisi joskus epäillyt kykyjään selviytyä vaikean tehtävän äärellä? Ihminen tarvitsee onnistumisen elämyksiä; opiskelutaitojen vahvistaminen on keino lisätä opiskelun iloa.

Kurssin lähtökohta on, että oppimisessa ratkaisevat teot oppimisen hyväksi. Opiskelu on taito, joka kehittyy harjoittelemalla, aivan kuten mikä tahansa muukin taito. Yhtä oikeaa tapaa oppia ei ole, mutta sopiva valikoima toimivia menetelmiä voi auttaa. Oppimiseen liittyvien oletusten ravistelu voi myös olla hyödyllistä.

Haluamme auttaa sinua tunnistamaan vahvuuksiasi oppijana ja samalla haastamme sinua kokeilemaan uusia tapoja opiskella. Uusien rutiinien omaksuminen vie aikaa, ja välillä se voi tuntua epämukavalta. Se kuuluu asiaan. Tärkeintä on, että jatkat, yrität ja annat itsellesi mahdollisuuden onnistua.

Avainsanat: opiskelutekniikat, tavoitteet, motivaatio, ajankäyttö, muisti, keskittyminen, vireystilat.

Kurssi on suunnattu kaikille Oppiportin käyttäjille.

Kurssin asiantuntijoina ovat toimineet

Leila Niemi-Murola, LT, dos. MME, anestesiologian erikoislääkäri, vanhempi kliininen opettaja, HUS ja Helsingin yliopisto.
Katri Ruth, PsM, opintopsykologi, Itä-Suomen yliopisto.
Sanna Siirilä, KM, opinto-ohjaaja, laaja-alainen erityisopettaja, erityisopetuksen ja opinto-ohjauksen lehtori, Haaga-Helia.

Säteilyfysiikan verkkokurssilla tarkastellaan säteilysuojelua ohjaavaa lainsäädäntöä sekä röntgenkuvan merkitystä suun ja kasvojen alueen tutkimuksissa. Lisäksi perehdytään röntgenkuvien ominaisuuksiin ja tulkinnan perusteisiin. Kurssi käsittelee myös säteilyfysiikan keskeisiä periaatteita: röntgensäteilyn tuoton, säteilyn eri muodot ja niiden vuorovaikutukset aineen kanssa.

Tämän jälkeen tutustutaan hammasröntgenlaitteiden tekniikkaan, erilaisiin kuvailmaisimiin ja digitaalisen kuvankäsittelyn perusteisiin. Laitetekniikan osuudessa tarkastellaan myös ionisoivan ja ionisoimattoman säteilyn kuvausmenetelmiä.

Säteilyn biologisten vaikutusten osuudessa tarkastellaan säteilyn aiheuttamia terveyshaittoja, niistä viestimistä sekä säteilybiologian keskeisiä mekanismeja. Kurssi avaa myös säteilyyn liittyviä yleisiä huolia ja sitä, miten riskejä voidaan hahmottaa ja käsitellä potilastyössä.

Verkkokurssilla paneudutaan kuvantamisketjun optimointiin lähtien tutkimuksen oikeutusarvioinnista lausuntoon ja vaikutuksesta potilaan hoitoon. Saat myös laajan tietopaketin Hammasröntgentutkimusten säteilyaltistuksesta.

Kurssilla:
- Opitaan optimoinnin keinoin vähentämään hammasröntgentutkimuksista saatavaa säteilyaltistuksen määrää.
- Opetellaan välttämään eri modaliteettien tavallisimpia kuvausvirheitä ja artefaktoja.
- Kerrataan säteilysuojien ja eri pidikkeiden sekä suorakaiderajaimen käyttö.

Kurssi suoritetaan Apollonian verkko-oppimisalustalla.
Kurssin suoritusaika on kolme (3) kuukautta siitä päivästä lukien, kun käyttäjätunnukset on toimitettu.
Kurssin voi suorittaa joko yhdellä kertaa tai osissa, ja siihen voi palata suoritusaikana niin usein kuin haluaa. Kurssin suorittaminen edellyttää internetyhteyttä sekä tietokonetta tai mobiililaitetta. Suosittelemme mahdollisuuksien mukaan rauhallista työskentelytilaa.

Kurssi toteutetaan itseopiskeluna verkkokurssilla.
Verkkokurssi sisältää luentotallenteita, oheismateriaalia sekä verkkotehtäviä.

Säteilysuojelukurssin Lainsäädäntö-verkkokurssilla perehdytään hammasröntgentoiminnan harjoittajan vastuisiin ja velvoitteisiin sekä johtamisjärjestelmän keskeisiin periaatteisiin. Kurssilla opit, kuka voi toimia säteilyturvallisuusvastaavana, milloin sairaalafyysikon apua tarvitaan ja kuinka toimia säteilyturvallisuuspoikkeaman sattuessa. Saat myös valmiudet arvioida raskaana olevan potilaan hammaskuvantamiseen liittyviä tilanteita ja tehdä niihin liittyviä perusteltuja ratkaisuja.

Kurssi suoritetaan Apollonian verkko-oppimisalustalla. Kurssin suoritusaika on kolme (3) kuukautta siitä päivästä lukien, kun käyttäjätunnukset on toimitettu.

Voit suorittaa kurssin kerralla tai palata siihen useamman kerran. Kurssin suorittamista varten tarvitset internetyhteyden, tietokoneen tai mobiililaitteen sekä mielellään rauhallisen tilan.

Kurssi toteutetaan itseopiskeluna verkkokurssilla. Verkkokurssi sisältää luentotallenteita, oheismateriaalia sekä verkkotehtäviä.