Erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen koulutustapahtumat

FinnEM ry järjestää yhteistyössä SoteOikeuden kanssa kolmiosaisen, yhteensä kolmen opetustunnin koulutuskokonaisuuden potilastietojen luovuttamista ja salassapitovelvollisuutta koskevasta lainsäädännöstä.

Koulutuksen ensimmäisessä osassa tarkastellaan 1.10.2026 voimaan tullutta poliisin tiedonsaantioikeutta koskevaa lainsäädäntömuutosta ja sen vaikutuksia terveydenhuollon ammattilaisten toimintaan.

Toisessa osassa käsitellään potilastietojen luovuttamista omaisille, alaikäisten potilaiden huoltajille sekä terveydenhuollon ulkopuolisille toimijoille.

Kolmannessa osassa perehdytään salassapitovelvollisuuden rajoihin erityistilanteissa, erityisesti henkeen ja terveyteen kohdistuvissa uhkatilanteissa, oma-aloitteisessa tietojen luovuttamisessa sekä ammattilaisen oikeudellisessa vastuussa.

Koulutuksen tavoitteena on vahvistaa lääkäreiden valmiuksia soveltaa potilastietojen luovuttamista koskevaa lainsäädäntöä käytännön potilastyössä.

Moodle-alustalla järjestettävä valtakunnallinen anestesiologian ja tehohoidon sekä soveltuvien kirurgisten alojen erikoistuville lääkäreille suunnattu vaikeasti vammautuneen potilaan hoitoon keskittyvä verkkokurssi.

Ajoterveyden arviointi -verkkokurssin suoritettuaan opiskelija tuntee ajoterveyden arviointia koskevat keskeiset säädökset sekä Traficomin määräykset ja ohjeet. Hän perehtyy ajokortin hankintaprosessiin eri ajokorttiluokissa sekä lääkärin rooliin, tehtäviin ja osaamisvaatimuksiin ajoterveyden arvioinnissa. Opiskelija tunnistaa myös tilanteet, joissa hän on esteellinen arvioimaan ajoterveyttä.

Kurssin aikana opiskelija oppii, milloin etäpalvelut eivät sovellu ajoterveyden arviointiin, ja tutustuu ajokorttitarkastuksen keskeisiin kriteereihin. Hän osaa arvioida, mitä lääketieteellisiä tekijöitä tulee huomioida ajoterveyden arvioinnissa, ja ymmärtää, että ajokorttivastaanotolla tarkastellaan potilaan terveydentilaa kokonaisvaltaisesti lausuntolomakkeiden täyttämisen lisäksi.

Opiskelija oppii ajokorttivastaanotolla tehtävät käytännön tutkimukset sekä asianmukaiset kirjaamiskäytännöt. Lisäksi hän osaa hyödyntää eri lausuntopohjia ja ymmärtää päihderiippuvuuden arvioinnin merkityksen osana ajokorttitarkastusta.

Kurssin suoritettuaan opiskelija tunnistaa tilanteet, joissa tarvitaan terveysperusteista ajokyvyn arviointia. Hän ymmärtää ajokokeen ja ajonäytteen välisen eron sekä osaa tunnistaa tilanteet, joissa niitä käytetään.

Lisäksi opiskelija oppii, milloin suullinen tai kirjallinen ajokielto on tarpeen ja miten niiden määräajat määräytyvät. Kurssilla hän saa tietoa erityistilanteista sekä yhteistyötahoista, joihin voi tarvittaessa olla yhteydessä.

Ihotautien tunnistaminen on terveydenhuollon ammattilaiselle tärkeä taito, koska ihotaudit ovat erittäin yleisiä potilaskäyntien syitä. On arvioitu, että ne kuuluvat yleisimpiin avoterveydenhuollon potilaiden käyntisyihin.

Tällä kurssilla opit tunnistamaan yleisimmät ihotaudit sekä ymmärtämään jatkotutkimusten ja hoidon tärkeimmät periaatteet. Kurssin tavoitteena on lisäksi oppia tunnistamaan yleisten ihotautien erilaiset ilmentymät, erotusdiagnoosit sekä kliinisen kuvan vaihtelevuus.

Kurssilla on ihotautien tunnistamisen tukemiseksi kehitetty kuvalinkoharjoitus, joka koostuu yleisimpien ihotautien kuvista. Kuvalingossa harjoitellaan ihotautien tunnistamista havainto-oppimisen metodeilla. Havainto-oppimisen metodit perustuvat intuitiivisten tunnistamiskykyjen kehittämiseen. Periaatteena on arvioida runsaasti kuvia, tehdä arviointipäätös nopeasti ja saada välitöntä palautetta.

Kurssin suoritettuasi

• tunnistat yleisimmät ihotaudit sekä niiden erilaiset ilmentymät, erotusdiagnoosit ja kliinisen kuvan vaihtelevuuden
• hahmotat iho-ongelmaisen potilaan kliinisen tutkimuksen ja haastattelun erityispiirteet
• osaat nimetä yleisten ihotautien hoitoperiaatteet
• osaat päätellä jatkotutkimusten tarpeen ja ohjata potilasta.

Kurssi on suunnattu yleislääkäreille, työterveyslääkäreille ja lääketieteen opiskelijoille. Se soveltuu myös ihomuutoksia arvioiville hoitajille ja muille terveydenhuollon ammattilaisille ja opiskelijoille.

Kurssin asiantuntijana on toiminut Alexander Salava, LT, FT, dos., ihotautien ja allergologian erikoislääkäri, HUS, ihotautien kliininen opettaja, Helsingin yliopisto.

Onnittelut, olet löytänyt tiesi opiskelutaitokurssille! Sinulla on varmasti mielessäsi asioita, joihin toivot kurssista apua. Kukapa ei haluaisi oppia sujuvammin, tehokkaammin ja laadukkaammin? Ja kuka ei olisi joskus epäillyt kykyjään selviytyä vaikean tehtävän äärellä? Ihminen tarvitsee onnistumisen elämyksiä; opiskelutaitojen vahvistaminen on keino lisätä opiskelun iloa.

Kurssin lähtökohta on, että oppimisessa ratkaisevat teot oppimisen hyväksi. Opiskelu on taito, joka kehittyy harjoittelemalla, aivan kuten mikä tahansa muukin taito. Yhtä oikeaa tapaa oppia ei ole, mutta sopiva valikoima toimivia menetelmiä voi auttaa. Oppimiseen liittyvien oletusten ravistelu voi myös olla hyödyllistä.

Haluamme auttaa sinua tunnistamaan vahvuuksiasi oppijana ja samalla haastamme sinua kokeilemaan uusia tapoja opiskella. Uusien rutiinien omaksuminen vie aikaa, ja välillä se voi tuntua epämukavalta. Se kuuluu asiaan. Tärkeintä on, että jatkat, yrität ja annat itsellesi mahdollisuuden onnistua.

Avainsanat: opiskelutekniikat, tavoitteet, motivaatio, ajankäyttö, muisti, keskittyminen, vireystilat.

Kurssi on suunnattu kaikille Oppiportin käyttäjille.

Kurssin asiantuntijoina ovat toimineet

Leila Niemi-Murola, LT, dos. MME, anestesiologian erikoislääkäri, vanhempi kliininen opettaja, HUS ja Helsingin yliopisto.
Katri Ruth, PsM, opintopsykologi, Itä-Suomen yliopisto.
Sanna Siirilä, KM, opinto-ohjaaja, laaja-alainen erityisopettaja, erityisopetuksen ja opinto-ohjauksen lehtori, Haaga-Helia.

Säteilyfysiikan verkkokurssilla tarkastellaan säteilysuojelua ohjaavaa lainsäädäntöä sekä röntgenkuvan merkitystä suun ja kasvojen alueen tutkimuksissa. Lisäksi perehdytään röntgenkuvien ominaisuuksiin ja tulkinnan perusteisiin. Kurssi käsittelee myös säteilyfysiikan keskeisiä periaatteita: röntgensäteilyn tuoton, säteilyn eri muodot ja niiden vuorovaikutukset aineen kanssa.

Tämän jälkeen tutustutaan hammasröntgenlaitteiden tekniikkaan, erilaisiin kuvailmaisimiin ja digitaalisen kuvankäsittelyn perusteisiin. Laitetekniikan osuudessa tarkastellaan myös ionisoivan ja ionisoimattoman säteilyn kuvausmenetelmiä.

Säteilyn biologisten vaikutusten osuudessa tarkastellaan säteilyn aiheuttamia terveyshaittoja, niistä viestimistä sekä säteilybiologian keskeisiä mekanismeja. Kurssi avaa myös säteilyyn liittyviä yleisiä huolia ja sitä, miten riskejä voidaan hahmottaa ja käsitellä potilastyössä.

Verkkokurssilla paneudutaan kuvantamisketjun optimointiin lähtien tutkimuksen oikeutusarvioinnista lausuntoon ja vaikutuksesta potilaan hoitoon. Saat myös laajan tietopaketin Hammasröntgentutkimusten säteilyaltistuksesta.

Kurssilla:
- Opitaan optimoinnin keinoin vähentämään hammasröntgentutkimuksista saatavaa säteilyaltistuksen määrää.
- Opetellaan välttämään eri modaliteettien tavallisimpia kuvausvirheitä ja artefaktoja.
- Kerrataan säteilysuojien ja eri pidikkeiden sekä suorakaiderajaimen käyttö.

Kurssi suoritetaan Apollonian verkko-oppimisalustalla.
Kurssin suoritusaika on kolme (3) kuukautta siitä päivästä lukien, kun käyttäjätunnukset on toimitettu.
Kurssin voi suorittaa joko yhdellä kertaa tai osissa, ja siihen voi palata suoritusaikana niin usein kuin haluaa. Kurssin suorittaminen edellyttää internetyhteyttä sekä tietokonetta tai mobiililaitetta. Suosittelemme mahdollisuuksien mukaan rauhallista työskentelytilaa.

Kurssi toteutetaan itseopiskeluna verkkokurssilla.
Verkkokurssi sisältää luentotallenteita, oheismateriaalia sekä verkkotehtäviä.

Säteilysuojelukurssin Lainsäädäntö-verkkokurssilla perehdytään hammasröntgentoiminnan harjoittajan vastuisiin ja velvoitteisiin sekä johtamisjärjestelmän keskeisiin periaatteisiin. Kurssilla opit, kuka voi toimia säteilyturvallisuusvastaavana, milloin sairaalafyysikon apua tarvitaan ja kuinka toimia säteilyturvallisuuspoikkeaman sattuessa. Saat myös valmiudet arvioida raskaana olevan potilaan hammaskuvantamiseen liittyviä tilanteita ja tehdä niihin liittyviä perusteltuja ratkaisuja.

Kurssi suoritetaan Apollonian verkko-oppimisalustalla. Kurssin suoritusaika on kolme (3) kuukautta siitä päivästä lukien, kun käyttäjätunnukset on toimitettu.

Voit suorittaa kurssin kerralla tai palata siihen useamman kerran. Kurssin suorittamista varten tarvitset internetyhteyden, tietokoneen tai mobiililaitteen sekä mielellään rauhallisen tilan.

Kurssi toteutetaan itseopiskeluna verkkokurssilla. Verkkokurssi sisältää luentotallenteita, oheismateriaalia sekä verkkotehtäviä.

Säteilysuojelukurssin Laadunvarmistus-osiossa käsitellään hammasröntgentoiminnan teknistä ja toiminnallista laadunvarmistusta sekä vertailutason merkitystä vastaanottotoiminnassa. Kurssilla perehdytään kliinisen kuvanlaadun arviointiin erityisesti panoraamatomografiatutkimuksissa ja sen soveltamiseen muun muassa optimoinnissa ja laitteiden suorituskyvyn arvioinnissa. Lisäksi tutustutaan hukkakuva-analyysiin, kliiniseen auditointiin sekä auditointiryhmän rakenteeseen ja toimintaan.

Kurssi suoritetaan Apollonian verkko-oppimisalustalla.
Kurssin suoritusaika on kolme (3) kuukautta siitä päivästä lukien, kun käyttäjätunnukset on toimitettu.

Voit suorittaa kurssin kerralla tai palata siihen useamman kerran. Kurssin suorittamista varten tarvitset internetyhteyden, tietokoneen sekä mielellään rauhallisen tilan. Myös mobiilikäyttö on mahdollista.

Kurssi toteutetaan itseopiskeluna verkkokurssilla. Verkkokurssi sisältää luentotallenteita, oheismateriaalia sekä verkkotehtäviä.

Kustannus Oy Duodecimin Oppiporttipalvelussa julkaistukoulutuskokonaisuus sisältää Helsingin Messukeskus Siivessä 9.–10.10.2025 järjestetyn NuoriLääkäriPäivät 2025 -tapahtuman luentotallenteita 22 kappaletta. Luennoista on koottu Oppiporttiinkoulutuskokonaisuus, ja jokaisen yksittäisen luennon lopussa on osaamisen arvioimiseksi lopputesti luennon aiheista. Jokaisesta luennosta saa suorituksen, mikäli testin suorittaa hyväksytysti eli 70 % vastauksista on oikein.