Erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen koulutustapahtumat
Tältä sivulta löytyvät hyväksytyt erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen koulutustapahtumat.
Voit hakea koulutuksia erikoisalan, paikkakunnan tai ajankohdan perusteella, tai selata pelkkiä verkkokursseja.
Koulutuksen sisältö tukee keskeisesti anestesiologian ja tehohoidon, lastentautien erikoisalojen sekä yleislääketieteen osaamistavoitteita erityisesti kriittisesti sairaan lapsipotilaan tunnistamisen, ensihoidon, elvytyksen, moniammatillisen yhteistyön sekä potilasturvallisuuden osalta.
Kurssi sisältää lapsen PPE-tekniikkapajan sekä perus- ja hoitoelvytysalgoritmin opetuksen. Kurssiin kuuluu myös lapsen hoitoelvytyssimulaatioharjoitus, joten koulutus käy myös pakollisesta elvytyskoulutuksesta. Moniammatillisessa tiimissä osallistujat pääsevät harjoittelemaan hätätilanteiden hallintaa tiimityön näkökulmasta. Osana kurssin suoritusta vaaditaan ennakkomateriaaliin ja ennakkotehtäviin tutustuminen.
Simulaatiopainotteisella 27.4.2027 koulutuspäivässä opetellaan arvioimaan lapsipotilaan tilaa systemaattisesti elinjärjestelmittäin ABCDE-mallin mukaisesti sekä tutustutaan tavanomaisiin lasten hätätilanteisiin. Osallistuja pääsee harjoittelemaan pienryhmissä erityistilanteiden hoitoa kuten ilmateihin ja hengitykseen liittyviä ongelmia. Osallistuja oppii myös tunnistamaan ja aloittamaan hoidon lapsen
verenkiertovajauksessa.
Taitava kohtaaminen – vuorovaikutustaidot lääkärin työssä koulutus toteutetaan kaksipäiväisenä koulutuksena vuorovaikutuksen ammattilaisten opetuksessa. Koulutus keskittyy läsnäolon kysymyksiin käytännönharjoituksien kautta, joissa osallistuja pääsee kohtamaan erilaisia vuorovaikutustilanteita.
Koulutus sisältää simuloituja vuorovaikutustilanteita, joissa mukana on ammattinäyttelijöitä. Harjoitteiden ja simulaatioiden tarkoitus on haastaa osallistujaa pohtimaan omaa vuorovaikutuksellista roolia lääkärinä. Koulutuksessa rakennetaan turvallinen ilmapiiri, jossa kaikki voivat omista lähtökohdista osallistua harjoitteisiin. Koulutuksessa osallistuja oppii ymmärtämään mitä on ammatillinen vuorovaikutus potilastilanteessa ja millainen on tunteiden merkitys erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.
Kouluttajina toimivat näyttelijä ja näyttelijäntaiteen professori Elina Knihtilä ja lääkäri ja näyttelijä Kari Hevossaari.
Perinataalisen mielenterveystyön runkokoulutuksen toinen osa syventyy perinataalipsykiatrian ydinsisältöihin ja mielenterveyden häiriöihin, jotka vaikuttavat raskauteen, synnytykseen ja varhaiseen vanhemmuuteen. Koulutuksessa käsitellään psykiatristen sairauksien erityispiirteitä, tunnistamista ja hoitoa perinataaliajalla. Lisäksi tarkastellaan kansainvälisiä hoitomalleja sekä kansainväliseen tutkimustietoon pohjautuvia psykososiaalisia menetelmiä.
Simulaatiopainotteisella 9.12.2026 koulutuspäivässä opetellaan arvioimaan lapsipotilaan tilaa systemaattisesti elinjärjestelmittäin ABCDE-mallin mukaisesti sekä tutustutaan tavanomaisiin lasten hätätilanteisiin. Osallistuja pääsee harjoittelemaan pienryhmissä erityistilanteiden hoitoa kuten ilmateihin ja hengitykseen liittyviä ongelmia. osallistuja oppii myös tunnistamaan ja aloittamaan hoidon lapsen verenkiertovajauksessa.
Koulutuksen jälkeen osallistuja osaa:
1. ymmärtää potilaslähtöisyyden merkityksen ja selittää, kuinka hoitosuhteen rakentaminen ja ylläpitäminen vaikuttavat potilaan hoitoprosessiin. (Hän kykenee selittämään, miksi luottamuksellinen hoitosuhde on keskeinen tekijä potilaan hyvinvointiin ja hoitotuloksiin.)
2. luoda ja ylläpitää pitkäaikaisia hoitosuhteita, joissa potilas kokee itsensä kuulluksi ja osaksi hoitoprosessia. (Hän pystyy soveltamaan potilaslähtöisiä periaatteita käytännön työssään ja luomaan hoitosuhteen, joka tukee potilaan aktiivista roolia hoidossaan.)
3. analysoida eri tekijöitä, kuten potilaan arvoja, tarpeita ja toiveita, ja tunnistamaan, kuinka nämä tekijät vaikuttavat hoitosuhteen laatuun ja hoitoprosessin onnistumiseen. (Hän osaa arvioida, kuinka potilaan henkilökohtaiset tekijät ja elämänkokemukset vaikuttavat hoitoprosessin kulkuun ja potilaan sitoutumiseen hoitoon.)
Simulaatiopainotteisella syksy 2026 kurssilla opetellaan arvioimaan lapsipotilaan tilaa systemaattisesti elinjärjestelmittäin ABCDE-mallin mukaisesti sekä tutustutaan tavanomaisiin lasten hätätilanteisiin. Osallistuja pääsee harjoittelemaan pienryhmissä erityistilanteiden hoitoa kuten ilmateihin ja hengitykseen liittyviä ongelmia. Osallistuja oppii myös tunnistamaan ja aloittamaan hoidon lapsen verenkiertovajauksessa.
Koulutuspäivän aikana tarjotaan uusinta tietoa keuhkosyövästä, perehdytään
uusimpiin tekniikoihin, tutkimuksiin ja hoitoihin.
Täydennyskoulutusta ja erikoistumiseen tähtäävää koulutusta yleislääkäreille, työterveyslääkäreille ja
terveydenhuoltolääkäreille ajankohtaisista aiheista yleislääkärien itsensä
riippumattomasti ja itsenäisesti suunnittelemaa ja järjestämänä.
Inspiroiva kaksipäiväinen koulutus, jossa tekoäly kohtaa lääkärin arjen. Duodecimin Tekoäly lääkärin työssä -koulutus tarjoaa käytännönläheisen katsauksen tekoälyn hyödyntämiseen. Koulutus auttaa ymmärtämään tekoälyn toimintaperiaatteita ja sen mahdollisuuksia lääketieteessä juuri nyt ja lähitulevaisuudessa.