Erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen koulutustapahtumat

Työpaikkaselvitys (TPS) on yksi työterveyshuollon ydintoiminnoista. Siinä tunnistetaan työn terveellisyyden ja turvallisuuden vaara- ja riskitekijät, kuormitustekijät, samoin kuin työn voimavaratekijät sekä mahdollisuudet työkyvyn tukemiseen. Työterveysyhteistyön sisältö suunnitellaan TPS:n keinoin havaittujen tarpeiden perusteella.

Kurssin tavoitteena on perehdyttää erikoistuva suunnittelemaan ja toteuttamaan perustyöpaikkaselvitys moniammatillisesti. Kurssilla opitaan tunnistamaan ja arvioimaan työpaikan altisteet, kuormitus- ja vaaratekijät sekä voimavarat. Kurssin tavoitteena on myös oppia ottamaan kantaa altisteiden ja muiden vaara- ja kuormitustekijöiden merkitykseen työntekijöiden terveydelle, turvallisuudelle ja työkyvylle. Tavoitteena on myös oppia hyödyntämään saatua tietoa mm. terveystarkastusten ja yrityksen kanssa tehtävän yhteistyön suunnittelussa sekä työkyvyn tuessa.

Kurssi koostuu 11 osiosta. Kurssin viimeisessä osiossa on oppimisen tueksi tehty tentti.

Kustannus Oy Duodecimin Oppiporttipalvelussa julkaistukoulutuskokonaisuus sisältää Helsingin Messukeskus Siivessä 10.–11.10.2024 järjestetyn NuoriLääkäriPäivät 2024 -tapahtuman luentotallenteita 24 kappaletta. Luennoista on koottu Oppiporttiinkoulutuskokonaisuus, ja jokaisen yksittäisen luennon lopussa on osaamisen arvioimiseksi lopputesti luentojen aiheista.

Tilakäynti – maatalousyrittäjän työpaikkaselvitys on itseopiskeluverkkokurssi. Kurssin suorittaminen antaa perustiedot ja valmiuden tilakäynnille eli maatalousyrittäjän työpaikkaselvitykselle. Kurssin käytyään osallistujalla on valmius tilakäynnin suorittamiseen itsenäisesti osana työterveyshuollon moniammatillista tiimiä. Osallistuja osaa tunnistaa ja arvioida työstä ja työympäristöstä aiheutuvia vaara- ja haittatekijöitä, antaa ohjeistusta niiltä suojautumiseen ja arvioida niihin perustuen työn terveydellisen merkityksen. Lisäksi hän osaa suunnitella terveystarkastustarpeen.

Ihoinfektioiden tunnistaminen on terveydenhuollon ammattilaiselle tärkeä taito, sillä ne kuuluvat yleisimpiin ihoon liittyviin terveydenhuollon konsultaatiosyihin avoterveydenhuollossa.

Tällä kurssilla opit tunnistamaan yleisimmät iho-oireita aiheuttavat infektiot sekä ymmärtämään jatkotutkimusten ja hoidon kannalta tärkeimmät periaatteet. Kurssin tavoitteena on lisäksi oppia tunnistamaan yleisten ihoinfektioiden erilaiset ilmentymät, erotusdiagnoosit sekä kliinisen kuvan laaja variaatio.

Kurssilla on ihoinfektioiden tunnistamisen tukemiseksi kehitetty kuvalinko-harjoitus, joka koostuu yleisimpien ihoinfektioiden kuvista. Kuvalingossa harjoitellaan ihoinfektioiden tunnistamista havainto-oppimisen metodeilla. Havainto-oppimisen metodit perustuvat intuitiivisten tunnistamiskykyjen kehittämiseen. Periaatteena on arvioida runsaasti kuvia, tehdä arviointipäätös nopeasti ja saada välitöntä palautetta.

Kurssi on suunnattu lääkäreille (esim. yleis- tai työterveyslääkäri) ja lääketieteen opiskelijoille. Se soveltuu myös ihomuutoksia arvioiville hoitajille ja muille terveydenhuollon ammattilaisille ja opiskelijoille.

Kurssin asiantuntijana on toiminut Alexander Salava, LT, FT, dos. Ihotautien ja allergologian erikoislääkäri.

Seitsemän luennon kokonaisuus (videot yhteensä 115 minuuttia) tarjoaa kattavan perehdytyksen lääketieteellisen päätöksenteon haasteisiin ja vinoumiin. Luennoilla käsitellään päätöksentekoon vaikuttavia ulkoisia tekijöitä, kuten kiirettä, väsymystä ja tunneperäisiä reaktioita, sekä keinoja hallita näiden vaikutuksia päätöksenteon laadun parantamiseksi.
Kokonaisuudessa pureudutaan päätöksentekoprosessin eri vaiheisiin ja päätöksentekokyvyn rajoitteisiin. Luennoilla käydään läpi tyypillisimpiä kognitiivisia vinoumia, jotka voivat huomaamatta ohjata päätöksiä väärään suuntaan. Opit tunnistamaan intuitiivisen ja systemaattisen ajattelun keskeiset erot sekä ymmärtämään, miten päätöksentekotyyli kehittyy kokemuksen myötä. Lisäksi käsitellään analyyttisen ajattelun virheitä ja hoidollisen päätöksenteon erityispiirteitä.
Luentosarja tarjoaa käsitteitä ja ymmärrystä päätöksentekoprosessista ja siihen vaikuttavista tekijöistä oman toiminnan tarkastelun ja kehittämisen pohjaksi. Videot on editoitu tiiviiksi ja ne sisältävät pohdintatehtäviä. Jokaisen yksittäisen luennon lopussa on kertaustehtäviä luentojen aiheista.

Kurssin tavoitteena on opettaa projektityöskentelyn taitoja työterveyshuoltoon erikoistuville lääkäreille ja kouluttajalääkäreille. Kurssin käynyt  tunnistaa, milloin kyse on projektista, tietää projektityöskentelyn keskeiset periaatteet ja pystyy soveltamaan projektityöskentelyn taitoja työterveyshuollon toimintaympäristössä.

Kurssi perehdyttää perusterveydenhuollon ammattilaisia siihen, mitä on korjaava ja ennallistava plastiikkakirurgia ja millaisin terveydellisin syin erikoissairaanhoidossa hoidetaan plastiikkakirurgisia potilaita.
Terveydellisisiin syihin perustuva plastiikkakirurgia tarkoittaa sellaisten haittojen korjaamista, jotka ovat aiheutuneet sairauksista, tapaturmista ja synnynnäisistä epämuodostumista. Se vaikuttaa usein merkittävästi paitsi yksittäisen potilaan elämänlaatuun myös laajemmin koko väestön terveyteen. Terveydenhuollon ammattilaisen on tärkeä tunnistaa, milloin plastiikkakirurgia on lääketieteellisesti perusteltua, jotta potilaat saavat oikeanlaista hoitoa ja tukea.
Kurssi on suunnattu ensisijaisesti perusterveydenhuollon lääkäreille ja lääketieteen opiskelijoille. Se soveltuu myös muille lääkäreille sekä hoitajille, jotka tekevät hoidon tarpeen arvioita, ja muille terveydenhuollon ammattilaisille ja opiskelijoille.
Kurssin asiantuntijoina ovat toimineet:
• Erika Hoppela, LT, plastiikkakirurgian erikoislääkäri, koulutuslääkäri, lääkärikouluttajan erityispätevyys, Tyks plastiikka- ja yleiskirurgia.
• Virve Koljonen, LT, Plastiikkakirurgian professori HY ja HUS, lääkärikouluttajan erikoispätevyys.
• Henrik Nuutinen, LT, Plastiikkakirurgian erikoislääkäri, KYS Kirurgian ja Plastiikkakirurgian kliininen opettaja, UEF lääkärikouluttajan erityispätevyys.

Kustannus Oy Duodecimin Oppiporttipalvelussa julkaistukoulutuskokonaisuus sisältää Helsingin Messukeskus Siivessä 9.–10.10.2025 järjestetyn NuoriLääkäriPäivät 2025 -tapahtuman luentotallenteita 22 kappaletta. Luennoista on koottu Oppiporttiinkoulutuskokonaisuus, ja jokaisen yksittäisen luennon lopussa on osaamisen arvioimiseksi lopputesti luennon aiheista. Jokaisesta luennosta saa suorituksen, mikäli testin suorittaa hyväksytysti eli 70 % vastauksista on oikein.

Ammattitaudit 10 on itseopiskeluverkkokurssi, joka käsittää kymmenen yleistä ammattitautia. Erityisesti työterveyshuollossa, mutta myös perusterveydenhuollossa työskennellessä on tärkeää osata epäillä työperäistä syytä työntekijän sairauden taustalta. Jokaisen lääkärin tulee lain velvoittamana ilmoittaa havaitsemistaan ammattitaudeista, ammattitautiepäilyistä tai työperäisistä sairauksista työsuojeluviranomaiselle (ammattitauti-ilmoitus). Kurssi koostuu kymmenestä osiosta ja tentistä.

Ammattitaudit on itseopiskeluverkkokurssi. Kurssin tavoitteena on oppia ammattitauteihin liittyvät keskeisimmät asiat; käsitteet, lainsäädäntö, ilmoitusvelvollisuus, tavallisimpien ammattitautien yleisyys, saada yleiskäsitys yleisimmistä ammattitaudeista, ymmärtää ammattitautien selvittäminen ja tutkimusten porrastus sekä hahmottaa, mitä vaihtoehtoja on ammattitaudin toteamisen jälkeen. Kurssi koostuu kymmenestä osiosta.