Erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen koulutustapahtumat

Unilääketiede 2026 tarjoaa ajantasaisen tiedon unilääketieteen keskeisiin osa-alueisiin.

Aihekokonaisuudet:

Teknologia ja tekoäly
Uniapnea

Koulutuspäivät soveltuvat erityisesti unihäiriöiden parissa työskenteleville
lääkäreille, hammaslääkäreille, neuropsykologeille, unihoitajille, sairaanhoitajille
sekä muille terveydenhuollon, sosiaalihuollon ja farmasian ammattilaisille
sekä alan opiskelijoille.

traumatisoitumisen riski, varhaisen vuorovaikutuksen ongelmat ja hoitaminen, isän kohtaaminen ja auttaminen, synnytystraumat, traumapotilaan kohtaaminen ja hoitaminen

Tässäpä tarjolla monipuolinen koulutuspäivä yleislääkäreille. Tervetuloa tk-lääkärit, yle-erikoistuvat, yksityisellä työskentelevät ja kaikki muutkin yleislääketieteestä kiinnostuneet kollegat. Alla olevien aiheiden lisäksi haluamme mahdollistaa alueen yleislääkäreiden kokoontumisen samaan paikkaan, jolloin pääsemme jakamaan kokemuksiamme ja oppimaan yhdessä, kuinka onnistua yleislääkärin työssä. Koulutuspäivän jälkeen keskustelut jatkuvat sponsorin tarjoamalla illallisella.

Mehiläisen lääkäripäivä 2026 on kaikille lääkäreille ja hammaslääkäreille suunnattu koulutuspäivä. Koulutuspäivän sisällössä on yhteisten luentojen lisäksi erikoisalakohtaiset ohjelmalinjat (yleislääketiede, työterveyshuolto, psykiatria ja hammaslääketiede) sekä kliinisiä työpajoja.

Päivittää tietoa allergioiden ja astman hoidosta. Alueen eri toimijoiden yhteistyön vahvistaminen.

Koulutus on tarkoitettu diabeteksen hoitoon osallistuville terveydenhuollon ammattilaisille. Aamupäivä on yhteinen kaikille ja iltapäivällä on erilliset sessiot lääkäreille ja hoitajille

Koulutuksessa keskitytään akuutin kirurgisen potilaan tunnistamiseen, systemaattiseen arviointiin ja välittömään hoitoon. Päivän aikana käsitellään tavallisia ja henkeä uhkaavia kirurgisia hätätilanteita sekä harjoitellaan niiden hoitoa käytännön työpajoissa ja simulaatioissa.
Koulutuksessa harjoitellaan muun muassa akuutin vuodon ja henkeä uhkaavan pneumothoraxin tunnistamista ja hoitoa, akuutin vatsakivun arviointia, potilaan systemaattista cABCDE/ABCDE-tutkimista, pleuradreenin ja T-pakin käyttöä, IO- ja UÄ-kanylointia sekä eFAST-tutkimusta. Lisäksi harjoitellaan kliinistä päätöksentekoa, hoidon rajaamista, tehtävien priorisointia, kommunikaatiota ja tiimityöskentelyä.

Väkivalta turvallisuusuhkana sosiaali- ja terveydenhuollossa

Koulutus on tarkoitettu ensisijaisesti yleislääketieteen erikoistuville lääkäreille. Koulutuksen tarkoituksena on syventää erikoistuvien kliinisiä taitoja ihomuutoksien tunnistamisen ja nivelpistosten osalta. Vuorovaikutus on tärkeä osa kliinistä työtä ja joskus sitä haastavat erilaiset asiat vastaanotolla. Seminaarissa erikoistuvat lääkärit pääsevät simulaation kautta harjoittelemaan tilanteita. Koulutus on järjestetty pienryhmissä.

Ajoterveyden arviointi -verkkokurssin suoritettuaan opiskelija tuntee ajoterveyden arviointia koskevat keskeiset säädökset sekä Traficomin määräykset ja ohjeet. Hän perehtyy ajokortin hankintaprosessiin eri ajokorttiluokissa sekä lääkärin rooliin, tehtäviin ja osaamisvaatimuksiin ajoterveyden arvioinnissa. Opiskelija tunnistaa myös tilanteet, joissa hän on esteellinen arvioimaan ajoterveyttä.

Kurssin aikana opiskelija oppii, milloin etäpalvelut eivät sovellu ajoterveyden arviointiin, ja tutustuu ajokorttitarkastuksen keskeisiin kriteereihin. Hän osaa arvioida, mitä lääketieteellisiä tekijöitä tulee huomioida ajoterveyden arvioinnissa, ja ymmärtää, että ajokorttivastaanotolla tarkastellaan potilaan terveydentilaa kokonaisvaltaisesti lausuntolomakkeiden täyttämisen lisäksi.

Opiskelija oppii ajokorttivastaanotolla tehtävät käytännön tutkimukset sekä asianmukaiset kirjaamiskäytännöt. Lisäksi hän osaa hyödyntää eri lausuntopohjia ja ymmärtää päihderiippuvuuden arvioinnin merkityksen osana ajokorttitarkastusta.

Kurssin suoritettuaan opiskelija tunnistaa tilanteet, joissa tarvitaan terveysperusteista ajokyvyn arviointia. Hän ymmärtää ajokokeen ja ajonäytteen välisen eron sekä osaa tunnistaa tilanteet, joissa niitä käytetään.

Lisäksi opiskelija oppii, milloin suullinen tai kirjallinen ajokielto on tarpeen ja miten niiden määräajat määräytyvät. Kurssilla hän saa tietoa erityistilanteista sekä yhteistyötahoista, joihin voi tarvittaessa olla yhteydessä.