Erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkärikoulutuksen koulutustapahtumat

Kurssi tarjoaa perustiedot kliinisen lääketutkimuksen suunnittelusta, eettisistä piirteistä, menetelmistä ja arvioinnista, sekä antaa perusvalmiudet toimia tutkijana tutkijalähtöisissä tai teollisuuden tekemissä kliinisissä lääketutkimuksissa. Kurssi sopii niin väitöskirjatutkijoille, tutkijoille, erikoistuville kuin muillekin kliinisistä lääketutkimuksista kiinnostuneille.

Sädeturvapäivät ovat lääketieteellisen säteilyn käyttäjien tärkein valtakunnallinen neuvottelu- ja täydennyskoulutustapahtuma. Kaksipäiväinen täydennyskoulutus järjestetään hybridimallilla Tampere-talossa 29.–30.10.2026, ja siihen voi osallistua paikan päällä tai etäyhteydellä striimattuna.

Endopäivät on Suomen Endokrinologiyhdistyksen järjestämä vuosittainen koulutustapahtuma lääkäreille, tutkijoille ja sairaanhoitajille. Ohjelma sisältää sekä kliinisiä että tieteellisiä luentoja hormonaalisten ja metabolisten sairauksien diagnostiikasta sekä nykyisistä hoitokäytännöistä.

Unilääketiede 2026 tarjoaa ajantasaisen tiedon unilääketieteen keskeisiin osa-alueisiin.

Aihekokonaisuudet:

Teknologia ja tekoäly
Uniapnea

Koulutuspäivät soveltuvat erityisesti unihäiriöiden parissa työskenteleville
lääkäreille, hammaslääkäreille, neuropsykologeille, unihoitajille, sairaanhoitajille
sekä muille terveydenhuollon, sosiaalihuollon ja farmasian ammattilaisille
sekä alan opiskelijoille.

Tässäpä tarjolla monipuolinen koulutuspäivä yleislääkäreille. Tervetuloa tk-lääkärit, yle-erikoistuvat, yksityisellä työskentelevät ja kaikki muutkin yleislääketieteestä kiinnostuneet kollegat. Alla olevien aiheiden lisäksi haluamme mahdollistaa alueen yleislääkäreiden kokoontumisen samaan paikkaan, jolloin pääsemme jakamaan kokemuksiamme ja oppimaan yhdessä, kuinka onnistua yleislääkärin työssä. Koulutuspäivän jälkeen keskustelut jatkuvat sponsorin tarjoamalla illallisella.

Koulutus on tarkoitettu diabeteksen hoitoon osallistuville terveydenhuollon ammattilaisille. Aamupäivä on yhteinen kaikille ja iltapäivällä on erilliset sessiot lääkäreille ja hoitajille

Väkivalta turvallisuusuhkana sosiaali- ja terveydenhuollossa

Ajoterveyden arviointi -verkkokurssin suoritettuaan opiskelija tuntee ajoterveyden arviointia koskevat keskeiset säädökset sekä Traficomin määräykset ja ohjeet. Hän perehtyy ajokortin hankintaprosessiin eri ajokorttiluokissa sekä lääkärin rooliin, tehtäviin ja osaamisvaatimuksiin ajoterveyden arvioinnissa. Opiskelija tunnistaa myös tilanteet, joissa hän on esteellinen arvioimaan ajoterveyttä.

Kurssin aikana opiskelija oppii, milloin etäpalvelut eivät sovellu ajoterveyden arviointiin, ja tutustuu ajokorttitarkastuksen keskeisiin kriteereihin. Hän osaa arvioida, mitä lääketieteellisiä tekijöitä tulee huomioida ajoterveyden arvioinnissa, ja ymmärtää, että ajokorttivastaanotolla tarkastellaan potilaan terveydentilaa kokonaisvaltaisesti lausuntolomakkeiden täyttämisen lisäksi.

Opiskelija oppii ajokorttivastaanotolla tehtävät käytännön tutkimukset sekä asianmukaiset kirjaamiskäytännöt. Lisäksi hän osaa hyödyntää eri lausuntopohjia ja ymmärtää päihderiippuvuuden arvioinnin merkityksen osana ajokorttitarkastusta.

Kurssin suoritettuaan opiskelija tunnistaa tilanteet, joissa tarvitaan terveysperusteista ajokyvyn arviointia. Hän ymmärtää ajokokeen ja ajonäytteen välisen eron sekä osaa tunnistaa tilanteet, joissa niitä käytetään.

Lisäksi opiskelija oppii, milloin suullinen tai kirjallinen ajokielto on tarpeen ja miten niiden määräajat määräytyvät. Kurssilla hän saa tietoa erityistilanteista sekä yhteistyötahoista, joihin voi tarvittaessa olla yhteydessä.

Ihotautien tunnistaminen on terveydenhuollon ammattilaiselle tärkeä taito, koska ihotaudit ovat erittäin yleisiä potilaskäyntien syitä. On arvioitu, että ne kuuluvat yleisimpiin avoterveydenhuollon potilaiden käyntisyihin.

Tällä kurssilla opit tunnistamaan yleisimmät ihotaudit sekä ymmärtämään jatkotutkimusten ja hoidon tärkeimmät periaatteet. Kurssin tavoitteena on lisäksi oppia tunnistamaan yleisten ihotautien erilaiset ilmentymät, erotusdiagnoosit sekä kliinisen kuvan vaihtelevuus.

Kurssilla on ihotautien tunnistamisen tukemiseksi kehitetty kuvalinkoharjoitus, joka koostuu yleisimpien ihotautien kuvista. Kuvalingossa harjoitellaan ihotautien tunnistamista havainto-oppimisen metodeilla. Havainto-oppimisen metodit perustuvat intuitiivisten tunnistamiskykyjen kehittämiseen. Periaatteena on arvioida runsaasti kuvia, tehdä arviointipäätös nopeasti ja saada välitöntä palautetta.

Kurssin suoritettuasi

• tunnistat yleisimmät ihotaudit sekä niiden erilaiset ilmentymät, erotusdiagnoosit ja kliinisen kuvan vaihtelevuuden
• hahmotat iho-ongelmaisen potilaan kliinisen tutkimuksen ja haastattelun erityispiirteet
• osaat nimetä yleisten ihotautien hoitoperiaatteet
• osaat päätellä jatkotutkimusten tarpeen ja ohjata potilasta.

Kurssi on suunnattu yleislääkäreille, työterveyslääkäreille ja lääketieteen opiskelijoille. Se soveltuu myös ihomuutoksia arvioiville hoitajille ja muille terveydenhuollon ammattilaisille ja opiskelijoille.

Kurssin asiantuntijana on toiminut Alexander Salava, LT, FT, dos., ihotautien ja allergologian erikoislääkäri, HUS, ihotautien kliininen opettaja, Helsingin yliopisto.

Onnittelut, olet löytänyt tiesi opiskelutaitokurssille! Sinulla on varmasti mielessäsi asioita, joihin toivot kurssista apua. Kukapa ei haluaisi oppia sujuvammin, tehokkaammin ja laadukkaammin? Ja kuka ei olisi joskus epäillyt kykyjään selviytyä vaikean tehtävän äärellä? Ihminen tarvitsee onnistumisen elämyksiä; opiskelutaitojen vahvistaminen on keino lisätä opiskelun iloa.

Kurssin lähtökohta on, että oppimisessa ratkaisevat teot oppimisen hyväksi. Opiskelu on taito, joka kehittyy harjoittelemalla, aivan kuten mikä tahansa muukin taito. Yhtä oikeaa tapaa oppia ei ole, mutta sopiva valikoima toimivia menetelmiä voi auttaa. Oppimiseen liittyvien oletusten ravistelu voi myös olla hyödyllistä.

Haluamme auttaa sinua tunnistamaan vahvuuksiasi oppijana ja samalla haastamme sinua kokeilemaan uusia tapoja opiskella. Uusien rutiinien omaksuminen vie aikaa, ja välillä se voi tuntua epämukavalta. Se kuuluu asiaan. Tärkeintä on, että jatkat, yrität ja annat itsellesi mahdollisuuden onnistua.

Avainsanat: opiskelutekniikat, tavoitteet, motivaatio, ajankäyttö, muisti, keskittyminen, vireystilat.

Kurssi on suunnattu kaikille Oppiportin käyttäjille.

Kurssin asiantuntijoina ovat toimineet

Leila Niemi-Murola, LT, dos. MME, anestesiologian erikoislääkäri, vanhempi kliininen opettaja, HUS ja Helsingin yliopisto.
Katri Ruth, PsM, opintopsykologi, Itä-Suomen yliopisto.
Sanna Siirilä, KM, opinto-ohjaaja, laaja-alainen erityisopettaja, erityisopetuksen ja opinto-ohjauksen lehtori, Haaga-Helia.